domingo, 27 de septiembre de 2020

100,000 BECAS PARA ESTUDIANTES DE 5º DE SECUNDARIA de EBR

 


100, 000 estudiantes del 5º año de educación secundaria recibirán cursos de habilidades socioemocionales y TIC

Además, 25,000 alumnos recibirán cursos técnicos de redes, programación, ensamblaje de computadoras y diseño digital. 

En el marco de la estrategia para la atención específica de estudiantes que culminan la Educación Básica en el año 2020, el Ministerio de Educación busca promover el tránsito a la educación superior o al empleo de estos estudiantes.

Por ello, gracias a un convenio firmado con Cisco, el MINEDU ofrece a los estudiantes de 5.° de secundaria de Educación Básica Regular y 4.° grado del ciclo avanzado de Educación Básica Alternativa, el "Programa Competencias Digitales y Socioemocionales". Este programa busca fortalecer las capacidades de los estudiantes con cursos sobre estos temas, así como cursos técnicos de administración de redes, programación Python, ensamblaje de computadoras y diseño digital.

El programa consta de tres fases: 

Fase 1: Se otorgarán 100,000 becas – Curso "Uso de las TIC y habilidades blandas"

(Es un prerrequisito culminar la fase 1 para acceder a las becas de la fase 2).

Certificación: 45 horas

Fase 2: Se otorgarán 25,000 becas - Cursos técnicos

  • Administración de Redes
  • Programación en Python
  • Diseño Digital
  • Ensamblaje de Computadoras

Certificación: 100 horas

Fase 3. Becas técnicas

Becas para estudios superiores en institutos (2021- 2023) a los mejores estudiantes.

Requisitos para participar:

  • Estar cursando el último grado de la educación básica.
  • Tener un correo electrónico personal.
  • Tener acceso a una computadora, tableta o celular con conexión a internet.
  • Disponer de tres horas por semana para estudiar los cursos del programa.

¿Quieres ser parte del Programa? 

Registra tus datos generales en el siguiente enlace: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3TF6gPVuJHGTLmszp7P6s-QBwxKWs9FgIauu15mBf8Y3XTg/formResponse

EVIDENCIAS DE ESTUDIANTES DE 1ER GRADO

 

Evidencias de los estudiantes del 1er grado, la alumna manifiesta que la implementación de una red de ciclovías es crucial para un futuro donde la bicicleta se masifique como modo de transporte. La importancia de fomentar el ciclismo urbano es clave para conseguir ciudades mas saludables, accesibles y humanas.


Evidencias del Área de educación religiosa y de ciencias sociales



SEMANA 26: "REFLEXIONEMOS SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES PARA MEJORAR"

 Estudiantes melgarinos,  iniciamos la Semana 26,   ¿Cómo estan organizando sus evidencias en sus portafolios?esta semana será para   reflexionar sobre su proceso de  aprendizaje, a partir de la revisión de los trabajos que han venido desarrollando durante las experiencias de aprendizaje con la finalidad de conocer sus avances, dificultades y oportunidades de mejora.  Esta no será una semana de calificación, por el contrario será una semana para promover la autoevaluación de los aprendizajes logrados. El énfasis estará en la revisión de evidencias de aprendizaje en la diversas competencias a partir de criterios por Área educativa.

APRENDO EN CASA

https://aprendoencasa.pe/#/planes-educativos/modality.ebr.level.secundaria

DESARROLLO Y REFLEXIÓN

REFLEXIONO: ¿Para que me sirve mi portafolio? ¿Cómo puedo organizar mias productos en el portafolio para que me sirvan para apender mejor? ¿Cómo organizo mis productos en mi portafolio para revisar mis avances  progresos o para ver lo que voy aprendiendo?

MI PORTAFOLIO

En cada Área sus profes les darán fichas para realizar las actividades de la semana. Muy bien chicos a sacarle el màximo provecho a esta semana de reflexión y a esforzarse por ser mejor personas cada día.




XXX FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA “EUREKA Virtual 2020”


La XXX Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología, en adelante EUREKA Virtual 2020, es un concurso nacional virtual de proyectos de indagación y/o soluciones tecnológicas del campo de la ciencia y tecnología en la que participan estudiantes del nivel de secundaria de Educación Básica Regular (EBR) de las instituciones educativas públicas y privadas del país de los diversos modelos del servicio educativo. Estos proyectos son guiados en forma virtual por un docente asesor, utilizando métodos y procedimientos científicos y tecnológicos, teniendo en cuenta el enfoque de indagación y alfabetización científica y tecnológica; el enfoque de ciudadanía activa y, los enfoques transversales.
¿QUIENES PUEDEN PARTICIPAR? 

  • Estudiantes de Educación Básica Regular del nivel secundaria de las instituciones educativas públicas y privadas del país. 
  • Docentes de aula de educación secundaria de las áreas de Ciencia y Tecnología, Matemática, Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica, quienes guiarán en forma virtual a las/los estudiantes en la ejecución de sus proyectos.

ÁREAS DE PARTICIPACIÓN 

Para participar en el concurso, el/la estudiante puede presentar en forma virtual un proyecto en las siguientes áreas: 

  • Ciencia y Tecnología
  • Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.

ETAPAS:


CRONOGRAMA DE INSCRPCIÓN:
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DIRECTIVOS QUE MARCAN LA DIFERENCIA

LÍDERES PEDAGÓGICOS ¡La gratitud es la memoria del corazón! y desde el corazón queremos dar las gracias a nuestros queridos profesores Alfre...